Jugendschutzkonzept
Kinder- & Jugendschutz an unser Schule
„Achtsamkeit ist ein aufmerksames Beobachten, ein Gewahrsein, das völlig frei von Motiven oder Wünschen ist, ein Beobachten ohne jegliche Interpretation oder Verzerrung.“
Jiddu Krishnamurti (indischen Philosophen)
Die Achtsamkeit für die Anliegen aller am Schulleben Beteiligten ist die Grundlage unseres Kinder- und Jugendschutzkonzepts. Es fördert ein sicheres und wertschätzendes Miteinander und sorgt dafür, dass alle Mitglieder der Schulgemeinschaft leichter Zugang zu Unterstützung und Hilfe erhalten.
Prävention mit SchülerInnen
Neben der direkten Präventionsarbeit stellen wir sicher, dass SchülerInnen bei Anliegen, Sorgen oder möglichen Übergriffen verlässliche und gut erreichbare Anlaufstellen vorfinden. Durch eine Kultur der Achtsamkeit möchten wir Übergriffen frühzeitig entgegenwirken und eine sichere, offene und wertschätzende Umgebung für alle SchülerInnen schaffen.
Verhaltenskodex
Ein Verhaltenskodex bietet Orientierung für den Umgang miteinander und definiert klare Verhaltensregeln, insbesondere zu Nähe und Distanz zwischen SchülerInnen sowie allen weiteren am Schulleben beteiligten Personen. Ziel ist es, mögliche heikle Situationen anzusprechen und Verhaltenssicherheit zu schaffen.
Notfall- und Interventionsplan
Wie für eine Evakuierung gibt es auch für den Kinder- und Jugendschutz klare Abläufe. Unser Interventionsplan wird mindestens einmal jährlich thematisiert, überprüft und bei Bedarf aktualisiert.
Unser Kinder- und Jugendschutzteam
HauptansprechpartnerInnen für Anliegen rund um den Kinder- und Jugendschutz sind unsere VertrauenslehrerInnen:
- Mag. Zeliha EKICI-BAG
- Burak KILIC, BEd.
- Beyza KÜLEC
- Mag. Rebecca MÜLLER
- Mag. Cornelia TAUCHER
- Mag. Susanne WAGNER
- Mag. Charlotte ZERZ
Mit unserem Kinder- und Jugendschutzkonzept möchten wir eine Kultur der Achtsamkeit und des respektvollen Miteinanders an unserer Schule fördern, denn ein starkes und achtsames Schulklima ist der beste Schutz für alle.